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會寫就會說!:日本老師教你用寫日記學日文

    作者:三木勳 出版社:知識工場 出版日期:2013年01月23日 語言:繁體中文 ISBN:9789862713181 裝訂:平裝
    內容簡介 top

    用寫的學日文,進步最神速!

      日語實力養成,就從寫下生活大小事開始!

      跟著本書一起學,利用現學的單字與句型,
      慢慢養成以日文思考、用日文表達的習慣,
      Step By Step ,只要學會「日本人天天都在用的句型」,
      套句型就能寫,用簡單句子寫日記,
      不只是你的日記,就連FB、部落格,
      處處都可以是你練習寫日文的塗鴉天地!

      生活題材×關鍵單字×簡單句子×每天持續=日語力UP!UP!

      只要寫,就可提升會話能力

      學了一段時間的日語後,如果只是單純買會話書來練習,在會話能力上是不會有太大的進步的。還必須要透過和人說話聊天,將快樂的、悲傷的、後悔的事,將親身體驗練習表達出來,才能漸漸增強會話能力。

      近年來,「日記學習法」在日本掀起熱潮,大家發現只要每天花一點時間練習用外語寫日記,大約兩個月以後,外語的實力就能夠大幅提升!

      日文要學得好,不外乎多練習句型和單字,只要勤於使用與練習就能達到流暢運用特定的句型與單字。所以很多日本老師尤其建議寫日記就是快速提升日語力的最有效方式。日文寫作需要具備單字、文法、慣用語等知識,是統整日文素養的最佳方法!

      到處都有題材

      像是今天早餐、午餐吃了什麼?都可以將其紀錄下來。是不是有看了電視、聽了什麼廣播或好聽的歌曲?有和家人說了什麼話、聊了什麼?還記得哪些?

      有沒有和誰見了面?花了多少錢?

      這並不是要你寫小說,所以不需要絞盡腦汁來寫。一定有很多可寫的題材。

      如果只是光聽CD的話,也只能提升已知單字聽的能力,在文法和新單字上是不會有進步的空間的。據說日本一流大學東京大學的學生筆記寫得很好,他們不只是將老師上課的內容抄下而已,甚至還將上課老師所說話的內容記錄下來並歸納整理。有專家指出「就算是無聊空洞的內容,也可能引發出不同的情報,而這情報也有可能會是另一個關鍵聯的重要句」。

      本書以「日記思考力學習法」的方法帶領讀者進入每天一定會用到的生活日語話題,引導學習者用日記寫下生活點滴,並在抒發心情的同時不知不覺中就學習了各種生活大小事的關鍵詞彙與慣用句。每個單元都會附上範例,讓學習者可以模仿寫作。跟著本書一起學,讓你日文輕鬆寫!

      用日語慢慢練習寫作

      大家平常有寫日記的習慣嗎?記錄每天生活中平凡的小事或者和朋友出遊的記事等等……是不是非常有趣呢?當寫日記的同時又能再次回想起那些快樂的回憶呢!

      現在開始試著把一天裡發生的事用日文寫下來,只要每一天寫一小段。不論是當天吃了什麼或和朋友一起做了什麼?每天不斷地重複寫、小筆記也可做練習。

      就算什麼事都沒發生也要寫「沒事」,重點是要持之以恆。

      聚焦在自己的生活情境、工作場域及興趣上,即使單字認識不夠多,也無妨,不如就先用你會的單字來寫看看,不要用中文思考,直接用日文想,把你想要講的話變成很簡單的日文表達。慢慢地養成以日文思考來表達的習慣,並用最簡單的單字組合成一個完整的句子,養成寫作習慣就是進步的開始!不只是你的日記,就連FB、部落格,處處都可以是你展現日語實力的塗鴉牆!

      寫日文日記不怕一錯再錯

      你想寫出正確的日文嗎?找不到人替你修改寫好的日文日記嗎?

      與大家分享一個超實用又免費的好站:Lang-8 網址lang-8.com/

      這個網站,就是你寫了日文日記,就會有以日語為母語的朋友們替你修改文章唷,是一個很棒的學習平台!有興趣的朋友們可以試試看!!

    本書特色

      1)藉由閱讀短篇文章加強閱讀能力
      本書收錄的日記全是日本老師自己的生活體驗編寫而成的,並從中瞭解到日本當地的風俗文化。由於文章篇幅簡短、詞句運用盡量簡單化,讀者可輕鬆培養閱讀能力,並透過老師的示範而清楚瞭解寫出一篇完整文章的寫作方法。

      2)學習道地的日語表達方式
      在每篇日記的例句中,所使用的「日本語表現」都有其文法表達及句型說明,所以在日語表達上可更清楚瞭解其不同點與使用方法。每個句型都會搭配例句示範及造句練習,讓讀者能快速熟悉、即學即用,學習效果加倍,輕鬆就能自己寫出小日記。

      3)可記住各種場景所需具備之單字庫
      收錄生活大小事即最實用的題材和情境相關聯的單字讓讀者可以舉一反三,將可藉由聯想各不同之場景之情況來學習。讓學習不再只是「單」字,而是精準表達語意的「字串」!

      4)日本老師親繪插圖
      每一篇小日記均搭配日本老師親手繪的插圖,幫助讀者輕鬆融入情境,增加學習樂趣!愛塗鴉的讀者們也可以學老師試著為自己寫的日記畫下插圖。

      5)日記練習本
      每一篇的最後,老師會出題讓讀者自己動筆寫小日記,並先示範出三句,讓讀者覺得寫日記不再是那麼難。

      6)貼心的雙目錄設計
      本書目錄特別設計雙目錄,除了可以從情境主題查找,也可以從文法級數或使用句型來查找讀者所需要的頁面。

    作者簡介

    三木勳

      日本國立神戶大學畢業、千(馬太)谷日語教育研究所畢業。

      從事日語教學多年,在台灣和俄國等教學經驗豐富,現為日語教育研究者。

      作品有:「你的日語很奇怪ㄋㄟ!」,「日本常用國民漢字2000速查典」。



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